‘Progettare spazi inclusivi all’aperto’: l’evento di fine corso
Si terrà venerdì 15 maggio, a Bologna, l’evento conclusivo della terza edizione del Corso di Alta Formazione ‘Progettare spazi inclusivi all’aperto’ proposto dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione G.M. Bertin dell’Università di Bologna, in partnership con Regione Emilia-Romagna, Comune di Bologna, CTR Educazione alla sostenibilità di Arpae e altri soggetti e associazioni.
L’appuntamento è rivolto a studenti, insegnanti, educatori, pedagogisti, architetti, urbanisti, amministratori e a tutti coloro interessati al tema della progettazione di spazi all’aperto educativi e inclusivi .
L’incontro avrà luogo dalle 14 alle 18, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze dell’Educazione, e sarà dedicato alla presentazione dei sette project work sviluppati dalle corsiste e dai corsisti durante il percorso formativo. I progetti sono stati realizzati in collaborazione con contesti educativi e territoriali dell’Emilia-Romagna e di altre realtà italiane, con l’obiettivo di ripensare gli spazi all’aperto come luoghi inclusivi, educativi e capaci di favorire relazioni e partecipazione.
Il pomeriggio si aprirà con i saluti istituzionali e con un intervento introduttivo della direttrice del corso, Michela Schenetti, cui seguirà la discussione pubblica dei project work, presentati dai gruppi multidisciplinari di corsisti e commentati insieme a docenti, pedagogisti, architetti, educatori ambientali e referenti territoriali. Tra i partecipanti, anche il CTR Educazione alla Sostenibilità.
Per partecipare è necessaria l’iscrizione tramite il modulo online o attraverso il QR code riportato nella locandina dell’iniziativa.
Per approfondire:
“Progettare spazi inclusivi all’aperto”, terza edizione
(Archivio notizie Arpae)